3.1 LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Cuando hablamos de sociedad del conocimiento, nos referimos a aquella donde los ciudadanos tienen total accesibilidad a la información en donde se realizan grandes inversiones en educación, innovación y desarrollo de nuevas tecnologías.

Este termino se utiliza cada vez mas en el ámbito académico, económico y educativo, como el ideal que deberíamos alcanzar, inspirado en el saber.

La sociedad del conocimiento surge debido a los cambios que se producen en la actualidad, a través de una serie de innovaciones y mejoras en las tecnologías, desarrolladas en tres sectores:
- La informática.
- Las telecomunicaciones.
- Internet (como la mas destacable).

El desarrollo de la informática se une al de las telecomunicaciones, creando lo que hoy conocemos como el sector de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). En estos últimos años, este sector ha sido el mas fuerte, gracias a su gran impacto económico.

Hay que prestar gran interés a las sociedad del conocimiento. No es fácil conseguirlo, ya que hay que hacer una gran inversión de capital humano, impulsar la investigación científica y tratar de crear un buen entrono para el desarrollo de iniciativas innovadoras.

OPINIÓN PERSONAL:

 Estamos en lo que se llama la revolución de la información y la comunicación desde que internet llego a nuestra vida cotidiana, lo que nos ha supuesto muchos beneficios a toda la población, tanto en educación, experimentación, como en economía. Por lo que todos debemos de adaptarnos a esta nueva era para seguir avanzando hacia un futuro mejor.

 ENLACES:

 https://www.nuevarevista.net/revista-sociedad/que-es-la-sociedad-del-conocimiento/
http://rpp.pe/campanas/branded-content/que-es-la-sociedad-del-conocimiento-noticia-1047728

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

2.2 EL PAPEL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN DE LOS HIJOS

Imagen
La familia es el agente mas importante en la vida de las personas, ya que el ser humano está acostumbrado a vivir en familia, aquella en la que nace. Esto se traduce como una transformación de la personalidad de sus integrantes, es decir, forma en los hijos las primeras cualidades de personalidad y de transmisión de los conocimientos iniciales, necesarios para asimilar posteriormente el resto de las relaciones sociales. El concepto de funcion familiar en la sociologia, se entiende como la trasnformacion e interrelcion real que se opera en la familia a traves de sus relaciones o actividades sociales. El alumno es el intermediario entre la familia y la escuela, por lo que ambos sectores, deben tener buena relación. Para que el proceso de enseñanza- aprendizaje se realice correctamente es necesaria la participación de los padres en el ámbito escolar. OPINIÓN PERSONAL: La familia, como hemos visto, es el pilar básico de los alumnos, ya que en casa es donde pasan mas tiempo y son ...
Leer más

4.3 ESTRUCTURA INSTITUCIONAL Y EDUCACIÓN. DERECHOS HUMANOS Y DERECHOS A LA EDUCACION.

Imagen
La declaración universal de los derechos humanos es una norma por la que todas las naciones deben de esforzarse para que se promueva la enseñanza mediante la educación, el derecho y las libertades, cuya aplicación en cuanto a la enseñanza de los niños se debe de hacer por parte del Gobierno, padres, profesores, profesionales de la salud y hasta de los propios niños. La UNICEF es una de las entidades que se encarga de la protección del derecho de los niños. La educación es un derecho del ser humano, fundamental para el desarrollo de las personas y de las sociedades, que promueve la libertad y la autonomía personal, generando beneficios en el desarrollo de las personas. El derecho humano a la educación confiere a cada mujer, hombre, joven o niño el derecho a una educación básica libre y obligatoria así como todas las formas disponibles de educación secundaria y superior. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucc...
Leer más

2.1 FUNCIONES E INTERVENCIONES TUTORIALES EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA

Imagen
Cuando hablamos de la intervención tutorial en los centros del colegio, nos referimos a la orientación que estos dan a los alumnos. El termino docencia, ademas de impartir conocimientos, también sirve para transmitir valores, actitudes, etc. El objetivos que se persigue con esta intervención, es que el alumno consigue un desarrollo personal. Esta intervención se realiza mediante unas lineas de actuación o funciones que son básicas: - Anticipación y prevención de los problemas. - Compensación de las desigualdades sociales. - Favorecer la inclusión personal y social. - Favorecer la diversidad y el desarrollo individual de los alumnos. Este tipo de orientación es pedagógica y se centra en 4 dimensiones: -Personal: Surge del conocimiento del niño, el cual necesita ayuda de los docentes para poder alcanzar su desarrollo. - Escolar: Viene del niño, como un miembro mas del grupo de alumnos. Hay que fomentar la igualdad a través de la acción educativa. - Vocacional: No hay que descu...
Leer más